特色展现
《幼儿园教育指导纲要》提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此,我园选择了武术和醒狮作为办园特色,让博大精深的中国运动文化走进孩子们的心中,使他们在强身健体的同时,练就大胆自信、活泼向上的精神面貌,提高自我保护的意识。 醒狮文化历史悠久,是一项以武术功法为基础,又以“舞” 为形式的传统而独特的民间艺术活动;逢年过节,人们为求吉祥,常以舞狮的形式来庆贺,以求健康顺利、吉祥如意。随着时间的推移,醒狮成为了一项世界性的艺术体育竞赛活动,受到越来越多人的喜爱。少儿习武练狮既可训练孩子们的毅力和自信,还有利于其心智的健康成长,能更好地传承传统的民间艺术,萌发热爱家乡、热爱祖国的情感。有专家认为,幼儿园结合年龄段幼儿的生理和心理特点,将民间艺术引入儿童游戏是一种较好的方式 。 中山市火炬开发区小隐幼儿园作为一所农村集体办幼儿园,以高瞻远瞩的眼光,结合“强体魄、拓视野、扬个性”的办园理念,2007年底开始尝试武术教学,2008年底进行醒狮与武术相结合的教学,在短短的时间内取得了不朽的成绩。 一、集思广义、确定方向。 小隐幼儿园认识到醒狮是一项世界非物质文化遗产,具有非凡的教育价值,她们积极争取本地醒狮专家的支持,并聘请了世界武术冠军、武术世家郑荣为荣誉园长,聘请了澳大利亚精武体育总会名誉教练杨卓荣师傅为教学主教练。在园本课题《因地制宜、开展民间体育(武术和醒狮)的研究》的指引下,经过专家指导、外出学习、研讨材料等途径,一方面利用环境创设,充分挖掘本土民间艺术的在幼儿园中的价值,研究北武艺术和现代南方狮子的形态、特点,创编具有幼儿个性特色的步伐、操节等,从而提高幼儿的灵敏性、平衡、反应、速度、力量、协调、审美、表现等能力,挖掘能够增强幼儿体能、提高幼儿想象能力和创造能力的方法、规律,筛选最佳的方案。 《纲要》中明确规定:“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。”因此,该园采取在园内全面普及和外出参加演出两条腿走的路线,扎实开展醒狮教学。 二、环境引领、激发兴趣。 三、醒狮精武、巧妙结合。 事实证明,醒狮与武术教学之间有互通之脉、相映成趣。专家认为:“醒狮与武术结合,可以让醒狮这种艺术表现形式更加精彩而富有观赏性,只有不断创新,才能让更多的中国人喜欢这项传统艺术表现形式。”因此,该园把醒狮教学与武术教学结合,采取“南狮北武”相结合的形式扎实深入地进行醒狮教学。例如:每学期初,由课题组制订出弘扬醒狮文化精神的总目标和内容;各年级就根据此制订出小目标和学期计划,制定出幼儿良好品行自我养成活动计划,而且在一日生活活动中渗透。每班每周还安排一至两次由专业的武术教练为舞狮打好武术功底。通过渗透性研究,该园的醒狮教学已初见成效,孩子们对舞狮活动兴趣浓厚,能积极参加相关的活动、表演,并逐渐有了自我养成良好品行的习惯,如懂得互相谦让与合作、做事更加大胆自信、逐渐养成良好的学习习惯、知道为人要真诚善良等等。通过练习简单诙谐有趣的动作,培养了幼儿勇敢、坚强、不怕困难等质量,增强了幼儿的“阳刚之气”,促进了幼儿生理、心理的协调发展;初步感受了中国传统的运动文化,使幼儿强健身体、精神愉悦。通过一系列的研究活动,幼儿有了更多的时间来探索和学习武术醒狮文化,在习武舞狮中享受快乐,感知美。另外,我园还向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持,倡议每个家庭都参与透过武术醒狮文化培养幼儿良好品行的行列中。 四、频繁亮相、积蓄内涵。 经过努力,武术与醒狮教学就取得了飞跃性的发展,平均每月两至三次的外出亮相表演不但练就了孩子们自信、自律的性格,更加为弘扬醒狮文化精神得到了当地群众如潮般的好评。相继参加了“中国联通杯”全国龙狮精英赛暨第四届世界龙狮锦标赛选拔赛开幕式的表演、世界孙中山基金会晚宴助演、多次参加全国电展会迎宾演出、全市慈善万人行答谢典礼等大型文艺晚会、先后数十次下乡演出;每次演出,孩子们都能准确地踩着节拍,将狮头舞得虎虎生威,一会儿摇头摆尾、一会儿挠首翘尾,时而俏皮、时而矫健,把喜怒哀乐表现得淋漓尽致、栩栩如生;让现场的嘉宾和观众叹为观止,掌声雷动!在充分展示该园幼儿良好精神面貌的同时,还活跃了当地农村群众的精神生活,更为朝武术醒狮办园特色发展起了推波助澜的作用。经过积累,逐渐整理出了适合农村幼儿园的若干经验,总结和积累出极具民间艺术特色的优秀艺术教学活动、优秀论文等;为农村幼儿园在醒狮教学可持续发展铺就了星光大道! 武术和醒狮文化的传承需要得到全社会的关注,相信在各方的努力下,我们的传统武术醒狮文化必将在阳光普洒的这片沃土中,得以发扬光大! |